因为前一晚没睡好，我忍不住打了个哈欠。

　　叶秋薇看了我一眼，接着说道：“那天是校庆活动的启动仪式，内容无非就是领导讲话、师生代表发言什么的。会场工作人员是没有座位的，不过方自立特意给我找了一个，而且位置很靠前。我坐在台下观察，对刘向东有了初步印象：他身材瘦削，戴一副样式很老的眼镜，大多数时间低头看桌面，就算偶尔抬起头，目光也飘忽不定。”

　　“飘忽不定？”我想了想问，“就像王伟在陈曦家表现的那样？”

　　“有些相似。”叶秋薇分析说，“王伟在陈曦家的目光游离，是实施偷窃前的做贼心虚。刘向东目光的飘忽，是台下几千人凝视导致的紧张。心虚和紧张都是恐惧，我认为，王伟的恐惧来源是法律与社会道德的约束，刘向东恐惧的则是人。”

　　“怕人？”我脱口而出，“你的意思是社交恐惧？”

　　叶秋薇轻轻点头：“长时间低头、抬头后目光飘忽，显然是在回避台下几千双眼睛，这是一种对自我和人际关系缺乏自信的表现，也就是你说的社交恐惧。这种学者很常见——在实验室里叱咤风云，无所不能，在生活中遇到陌生人就口齿不清，理屈词穷。到了公开场合，面对众人的凝视，恨不得找个地缝钻进去。”

　　“所以人们都说他是个纯粹的研究型学者。”我思量着说，“他选择低调，生活总是两点一线，很少出席公共活动，都是逃避社交活动的表现。”

　　“不过他毕竟都50多岁了，又在E厂混了那么多年。”叶秋薇继续分析，“必要的时候也会硬着头皮上的。所以他偶尔会去C大讲一次公开课，或者出席校庆活动。再理想主义的人，也不可能完全摆脱社会的约束。”她顿了顿说，“当然了，这些都只是我见到他的直观感受，他后来的表现证实了我的初步判断。”

　　我迅速记录完毕，靠在椅背上，示意她继续。

　　“做出初步判断后，我很快又注意到一个细节。”叶秋薇说，“启动仪式上，台上一共坐了九个人。校党委原则上是不参加校庆的，所以最中间是校长，校长左侧是常务副校长，右侧就是刘向东，三人再往外，才是其他副校长和主任。”

　　我一愣：“他凭什么坐第三的位置？”

　　“是啊，一个早已辞职的老校友，在座次安排上凭什么比其他几位副校长的级别还高？”叶秋薇分析说，“很简单，因为刘向东的地位确实很高。”

　　经她这么一点拨，我多少明白了一些：“你的意思是，C大看的是A集团的面子？”

　　她坐直了身子，双手平放于双腿上，缓缓说道：“一个厅局级的综合性大学，安排座次时却要看一个私营企业的面子，可以看出两点：一，A集团的背景复杂且深厚，二，刘向东在A集团中的地位也很不一般。”

　　我点点头：“一个有社交恐惧的学者，肯定不会善于玩弄权术。这样一个人，在背景深厚的A集团里却拥有不一般的地位，恐怕只有一个原因说得通：他掌握着A集团的核心信息与利益。”

　　“我当时也是如此判断的。”叶秋薇说，“但刘向东这个人，比你我想象得要复杂一些。”

　　我若有所思地点点头：“请继续。”

　　“第二个细节。”她接着说，“校长站在发言台上讲话时，一直低头的刘向东却抬起头，目不转睛地盯着校长，双眼出神，目光突然明亮了许多。”

　　“看到喜欢的东西时，瞳孔扩张、目光明亮。”我有些无语，“这——他喜欢校长？我记得C大的校长是男的吧？”

　　叶秋薇问道：“张老师，你有孩子吧？是男孩还是女孩？”

　　“男孩。”

　　“你肯定带他去过玩具商店，当他很想得到某件玩具时，看玩具的眼神是什么样的？”

　　“渴望。”想起儿子，我不自觉地露出笑容，“如果能拿到，一定紧紧攥在手里，拿不到的话，就是直勾勾地盯着，眼都不眨一下，看得特别出神，而且——”说到这里，我顿了顿，领会了她的意思，“而且眼睛格外明亮。你是说，刘向东眼神的明亮并非出于喜欢，而是因为渴望。”

　　“渴望基于喜欢，但喜欢不一定产生渴望。”叶秋薇解释说，“当人们喜欢某件东西并对其产生了占有欲，我们就说他有了对这件东西的渴望。面对一件渴望拥有的东西时，人会有意无意地产生与之相关的联想——或者说幻想，这种幻想的外在的表现，就是双眼出神。之后，即便无法得到这件东西，只要进行了与之相关的幻想，心理也会获得满足，感到舒适，而心理舒适外在表现，就是瞳孔放大，目光明亮。”

　　我仍是不解：“说来说去，明亮的目光，还是表现了刘向东对校长的喜欢与渴望啊。”

　　“或许是校长本身，也可能是校长拥有的某种东西。”叶秋薇进一步解释，“我继续观察刘向东，发现了新的细节。一开始，校长的讲话比较空洞，无非是追溯C大历史，细数校史上的名人。讲完这些，是校庆期间各领导的具体责任。我发现，校长讲述领导责任安排时，刘向东的目光又比之前明亮了许多，说明他的舒适感当时明显增强。讲完责任安排，校长又说了两分钟的空话，就是希望大家铭记校训，祝愿校庆活动圆满成功之类的。在这两分钟里，刘向东的目光虽然依旧明亮，但比之前明显暗淡了许多。”

　　我敬畏地看着她：“眼神的明亮程度你也能分辨出来——不过确实，经历了那次心理骤变，这对你来说也不算难事吧？”

　　“我尽了最大努力。”叶秋薇说，“虽然经过了心理骤变，但我终究是人，对目光明亮程度的分辨，已经是我洞察能力的极限了。”

　　我看了一眼她的双眸，迅速低下头说：“请继续。”

　　“从刘向东目光明亮的变化来看，他喜欢和渴望的并非校长本身，而是校长拥有的某样东西。”叶秋薇继续解释，“很显然，这种东西始终都存在于校长身上，而当校长宣布校庆期间领导责任安排时，这种东西得到了更大程度的展现。张老师——”她看着我，“你认为是什么呢？”

　　我想了好一会儿，试探着问：“是权力？”

　　“很可能是权力。”叶秋薇目光突然明亮了一些，似乎对我的回答十分满意，“我刚才说了，渴望某种东西时，人会不自觉地产生与之相关的幻想，幻想引起心理满足，从而产生舒适感，使得目光明亮。也就是说，渴望状态下的目光明亮，是与幻想密切相关的。幻想带来的满足感越强烈，之后的舒适感就越强烈，目光也就越亮——当然，瞳孔的扩张程度是有极限的。”

　　我一边记录一边顺着她的思路分析：“我明白了。在大型活动的启动仪式上讲话，充分地体现了校长的权威，而宣布各个领导的责任安排，更是将其权威展现到了极致。刘向东渴望的，正是C大校长拥有的权力。”说到这里，我不禁皱起眉头，“可是，像他这样潜心于研究的学者，甚至有明显的社交恐惧，也会渴望权力么？”

　　“所以我才说，他比你我想象得要复杂一些。”叶秋薇继续讲述，“总之，这是我对他的初步分析和判断。校长讲完话之后，常务副校长对校庆流程与具体项目进行了介绍，在此期间，刘向东恢复了之前的表现：一直低着头，偶尔抬起，要么飘忽不定，要么就是跟校长谈话、对视。常务副校长讲完话之后，就轮到刘向东代表校友讲话。他拿着发言稿走上发言台，一字一句地念了起来，声调平缓，毫无感情，还不时地结巴几句。”

　　我点点头：“跟你的初步判断一致，他的社交恐惧很严重。”

　　“我又发现了新的细节。”叶秋薇说，“讲话时，他一旦出现结巴，就会用手摸摸自己的门牙。五分钟的发言时间里，一共摸了23次，平均不到十五秒一次。”

　　我下意识地摸了摸自己的门牙，干笑一声说：“这、当众做这种行为，好像不太雅观啊。”稍后一愣，又试探着问，“是强迫症么？”

　　“只要摸一下门牙，他就会短暂地消除紧张，进入松弛状态。”叶秋薇说，“从有效消除焦虑这一点来看，确实有强迫症的嫌疑。”

　　我摸着下巴：“看来，这又要成为你之后了解和控制他的关键点之一了。”

　　叶秋薇露出明显而复杂的笑，继续讲述：“这就是我在启动仪式上观察到的信息。当晚，C大在职工餐厅里举行了一场学术宴会。当然，方自立又帮我弄到了入场证明。宴会晚上六点正式开始，方自立带我坐到会场角落的一个桌位，同桌的老师们不断跟方自立开玩笑，显然把我当成了方自立的红颜知己。方自立有家室，一再解释我们只是朋友，但我看得出来，他对我有着明显的欲望。”

　　我说：“他要还是个男人，没欲望才不正常呢。”

　　叶秋薇平静地说：“校长没有出席宴会，大概是为了避嫌。宴会开始，刘向东跟几位校领导坐在同一桌。我注意到，坐在他左手边的是常务副校长，右手边的居然是个年轻男人。方自立很快就告诉我，那个男人叫刘智普，正是刘向东的儿子。”